Internationales Symposium zu Architektur- und Baukulturvermittlung für junge Menschen „get involved V - TOGETHER, WHAT ELSE!" im Rahmen der 17. Architekturbiennale in Venedig
Mit dem Innovationslabor Bib Lab werden nutzer*innenzentrierte Denk-, Handlungs- und Gestaltungsräume, die in bestehenden (Bildungs-)Strukturen bislang fehlen, partizipativ entwickelt, modellhaft implementiert und getestet.
Das Kooperationsprojekt der TU Wien (Institut für Kunst und Gestaltung 1, Karin Harather), KÖR Kunst im öffentlichen Raum Wien und IBA_Internationale Bauaustellung geht am Standort Per-Albin-Hansson-Siedlung in Phase 03.
Das Kooperationsprojekt der TU Wien (Institut für Kunst und Gestaltung 1, Karin Harather), KÖR Kunst im öffentlichen Raum Wien und IBA_Internationale Bauaustellung geht am Standort Neu Leopoldau in Phase 02.
Collage aus Entwürfen von Suhana und Elisabeth Möller
24.01.2020
Schultorparasiten im Bildungsgrätzl Ebner-Inklusiv-Eschenbach
Aus Erfahrungen und Visionen rund ums Thema Schultor haben Schüler*innen und Studierende im Wintersemester 2020 in einem Ping-Pong-Entwurfsprozess drei temporäre Raumexperimente entwickelt und gemeinsam gebaut. Ab 30.1.
Ein Kooperationsprojekt von TU Wien (Institut für Kunst und Gestaltung, Karin Harather), KÖR Kunst im öffentlichen Raum Wien und IBA_Internationale Bauaustellung Wien macht sich auf den Weg.
Gestaltung sozialintegrativer Bildungsräume im Kontext von Flucht und Asyl
NEUERSCHEINUNG
Harather, K., Peer, C. & Semlitsch, E. (2019). Place of Importance: Gestaltung sozialintegrativer Bildungsräume im Kontext von Flucht und Asyl. Wien: TU Wien Academic Press.
Der »2. Stadtsalon Bildung« schafft Raum für eine kritische Auseinandersetzung mit den Methoden in der Forschung und Entwicklung von Bildungslandschaften.
