Promovierte Architektin, Architekturpädagogin und Mutter von sieben Kindern, lehrt am Institut für Kunst und Gestaltung 1 (TU Wien).
Schwerpunkte: Entwicklung von Umgebungen und Baumaterialien für aktive, selbstbestimmte, kinästhetische Lernprozesse und die Erweiterung von sensomotorischen Fähigkeiten durch Spiel mit und die Bewegung im Raum; gesellschaftliche Sensibilisierung für Raumfragen durch definitionsoffenes Raumgestalten, partizipative Aktionsforschung (u.a. sozialräumliches Lehr- und Forschungsprojekt Displaced).
Sie verwendet das Medium Film zur künstlerisch-wissenschaftlichen Forschung um Raum zu bauen und Architektur zu kommunizieren (setting^up).